viernes, 11 de febrero de 2011

Materiales reciclados.

He seguido en contacto con mi tutora de prácticas del colegio, y me ha estado dando una serie de material que considero interesante comentar aquí.
Durante las prácticas he utilizado mucho material realizado con cosas recicladas, esto es porque mi profesora estaba muy metida en este tema, ya que ha asistido a cursos por el poco material que había en otros centros donde ha trabajado, algo que creo, que muchos han vivido durante las prácticas.
He aprendido a hacer muchos juguetes y materiales para clase de Educación Física, aquí dejo unos ejemplos, si a alguien le interesa mas cosas que se ponga en contacto conmigo y se las paso.




Un saludo

miércoles, 29 de diciembre de 2010

Queridos Reyes Magos...

El día 22 pasamos la mañana sentados en tronos. Nos vestimos de Reyes Magos: Pedro, que es el de mantenimiento del centro, Nacho, compañero de practicas, y yo. A mi me toco vestirme de Baltasar, es decir que me tuve que pintar de negro.

Para mi fue una muy buena experiencia, vinieron a vernos 5 cursos: los tres de infantil y 1º y 2º de primaria. Con los de infantil no hubo ningún problema, excepto alguno que se asustó un poco y a uno de 5 años que se porta fatal y le tuve que decir que como siguiera así no habría juguetes este año.

Con los de 1º de primaria hubo mas problemas ya que al darles yo clases alguno me reconoció, aunque no se atrevió a decirme nada. Esto mismo ocurrió con mi compañero Nacho al que directamente le decían “hola Nacho” y se sentaban.

Acabamos cansados de niños y de preguntar que tal te has portado este año, pero en general fue una actividad muy divertida y diferente.




Un saludo y Feliz año.

martes, 7 de diciembre de 2010

Llega el mal tiempo.

En mi colegio hay un gimnasio, y las horas de éste se las reparten entre los dos profesores de E. Física, al que no le toque el gimnasio, o bien se va a un aula grande habilitada para dar clases de Educación Física, que en estas fechas esta ocupada por el concurso de Belenes, o bien se va a alguno de los dos patios.

En estas fechas, debido a la lluvia y sobre todo al frío las clases en el patio se hacen duras, tanto para el profesor como para los alumnos. Por este motivo y debido al frío que hacia el Viernes pasado a segunda hora, los dos profesores de E. Física del colegio se pusieron de acuerdo para compartir el gimnasio, mi tutora tenia clases con 1º y el otro profesor tenia con 2º, como son del mismo ciclo de primaria decidieron que podían hacer un circuito para los dos cursos. Hicimos cada uno tres estaciones, los dos profesores y los dos que estamos de practicas. Al principio la actividad era un poco lenta, pero con unas modificaciones en el circuito para hacerlo mas largo y mas lento en algunos tramos, todo salio estupendamente, a los niños les encantó el circuito y aunque se notaba la diferencia de edad entre los alumnos de distinta clase, no hubo ningún problema.

Con esto he aprendido que si realmente quieres, no tienes porqué meter a los niños en el aula, ya que casi siempre hay una alternativa.

Un saludo a todos.

martes, 30 de noviembre de 2010

Carrera solidaria.

Hoy os voy a contar una actividad que organiza mi colegio anualmente, se trata de una carrera para los alumnos de 3º a 6º y un circuito para los mas pequeños de 1º y 2º. Por cada vuelta que dan se les pone una cruz en un dorsal individual que llevan colgado, y por cada cruz los padres pagan una cantidad de dinero que se destina a una obra benéfica.

Yo, junto a mi tutora, participé en el montaje y organización del circuito de 1º y 2º, con él circuito trataban de concienciar a los mas pequeños de las dificultades que tienen los niños de su misma edad para conseguir agua en muchos lugares de África. El circuito consistía en una serie de pruebas como: colchonetas formando túneles, bancos y cuerdas para hacer equilibrio, aros colgados por los que hay que pasar, y otros en el suelo que hay que pisar dentro, vallas para saltar, una red con gomas... estas pruebas tenían que pasarlas con un cubo que cogían al principio del circuito lleno de bolas de plástico. Se les contaba que tenían que intentar llevar el cubo de “agua” hasta su casa, y para ello tenían que recorrer mucha distancia y pasar por mucho peligros como la cueva de los leones o el río de los cocodrilos. Al final del recorrido echaban las bolas que quedasen en el cubo en un tobogán que las dejaba de nuevo en la salida para el siguiente participante.

La actividad salió estupendamente y los niños se lo pasaron muy bien y se esforzaron mucho.

Un saludo.



jueves, 25 de noviembre de 2010

Mis primeros días

En esta nueva entrada en el blog voy a hablaros un poco sobre el método que lleva mi tutora y sobre las cosas que me han llamado más la atención estos primeros días de colegio.

En primer lugar, tengo que decir que los cursos a los que imparte clase mi tutora son 1º, 3º y 5º de primaria. He podido ver las diferencias entre los distintos cursos y también la diferencia entre alumnos de la misma edad, hay muchísima variedad en la altura y el peso, importante a la hora de hacer emparejamientos y grupos.

Por lo que he visto hasta hoy, mi tutora trabaja generalmente con juegos, primero explicación y luego ejecución, de esta forma cumple los contenidos previstos. Los alumnos por lo general prefiere este método de juegos y competiciones.

El silbato según he visto estos días, es algo fundamental para un profesor de educación física, con un solo toque tienes a todos los alumnos atentos o ejecutando la actividad que te interese. Las instalaciones y los medios del colegio son asombrosos, dudo que la mayoría de colegios cuenten con tanta cantidad de materiales.

Para terminar comentar el tema de los golpes y caídas, son muchos los niños que diariamente las sufren, la mayoría de ellas se solucionan en el instante, muchas otras con echarse un poco de agua o descansando un poco se olvidan y listos para continuar la actividad.

Bueno creo que eso es todo, en la próxima entrada os comentare una actividad que hemos realizado llamada la carrera solidaria.

Un abrazo a todos.


lunes, 8 de noviembre de 2010

Practicas II

Este es mi segundo año de practicas, y tengo ganas de que lleguen por el buen sabor de boca que me dejaron las practicas del año pasado. Durante las cinco semanas que duraron esas practicas, aprendí mas que en cualquier otra asignatura, y me di cuenta de que realmente quiero ser profesor. Ademas el año pasado estuve en un colegio donde la mayoría de los alumnos eran de clase baja o media-baja y donde los recursos eran bastante limitados, y aprendí métodos de actuar para que la falta de medios no se notara apenas.
Este año por el contrario voy a un colegio de clase social media-alta, con unos recursos increíbles. Ademas este año voy a poder dar mis primeras clases de Educación Física y voy a poder verme realmente como profesor, de lo que creo que me gustaría trabajar en un futuro próximo.
Los miedos y dudas de como voy a actuar y de la visión que voy a dar a los alumnos, son muy parecidos a los del año pasado, con la diferencia de que este año voy con un poco mas de experiencia.
En conclusión, tengo ganas de empezar las practicas, pero se que se me van a pasar demasiado deprisa, y que antes de que me de cuenta, se habrán terminado para disgusto mio.